|
Indhold:
Begreberne
Ordet 'Autisme' stammer
fra de græske ord 'aut', som betyder selv, og 'isme', som betyder
retning eller tilstand.
Begrebet 'autisme'
bruges i Lokalforeningen som et udtryk for alle diagnoser indenfor 'det
autistiske spektrum'.
I det internationale diagnose system ICD-10, er autisme defineret som en
af flere gennemgribende udviklingsforstyrrelser.
Autisme er et psykisk
handicap - en gennemgribende udviklingsforstyrrelse - der rammer ca. 6
pr. 1000 personer.
De mest udbredte
diagnoser er ‘Infantil Autisme’, 'Atypisk Autisme' og ‘Aspergers
Syndrom’.
'Det autistiske
spektrum' dækker over et bredt område - fra kraftigt mentalt retarderede
personer til normalt begavede personer.
Autisme kan være svær
at opdage - især for de normalt begavede personer, da den manglende evne
til socialt samspil med andre personer ofte betragtes af uvidende som
resultat af dårlig opdragelse, destruktiv adfærd eller lignende.
Nedenstående
beskrivelser er udpluk fra omfattende diagnosebeskrivelse, som kan
findes på hjemmesiden for Videnscenter for Autisme (www.autisme.dk/artikler/hvad_er_autisme.htm).
til sidens top
Infantil autisme:
Infantil
autisme er den mest fremtrædende form for gennemgribende
udviklingsforstyrrelse.
For at stille
diagnosen skal der være tegn på tre kardinale symptomer inden tresårs
alderen: afvigelse i den sociale udvikling, afvigelse i
kommunikationsevnen, indskrænkede og stereotype adfærdsmønstre. I nogle
tilfælde kan disse tegn ses i de første måneder af barnets liv. I andre
tilfælde vil barnet først vise tegn på afvigelser i andet eller tredje
leveår.
til sidens top
Aspergers syndrom:
Aspergers
syndrom blev først indført som særlig diagnose i 1992. Den afviger fra
infantil autisme ved, at der ikke ses generelle forsinkelser i den
sproglige udvikling. Derimod er der en vis lighed med infantil autisme
med hensyn til afvigelser i udvikling af evnen til gensidigt socialt
samspil og stereotype adfærdsmønstre. Personer med Aspergers syndrom er
normaltbegavede.
Mens personer
med infantil autisme oftest har stereotype bevægelsesmønstre, har
personer med Aspergers syndrom snarere særinteresser. Det kan være inden
for områder som f.eks. krigshistorie, meteorologi, astronomi og
lignende. De har vanskeligt ved at forstå og leve sig ind i andres
tanker og følelser, og har svært ved at etablere venskaber og intime
relationer. Personer med Aspergers syndrom har ikke i samme grad som
personer med infantil autisme afvigelser i kommunikationsevnen, idet den
sproglige formåen generelt er god, men kommunikationsformen er
påfaldende. Psykotiske episoder kan optræde i puberteten.
til sidens top
Atypisk autisme:
Atypisk
autisme adskiller sig fra infantil autisme ved et senere
begyndelsestidspunkt eller ved, at blot et eller to af de tre kardinale
symptomer ved infantil autisme optræder. Tilstanden ses ofte ved svær
mental retardering. Den nøjagtige forekomst kendes ikke, men en række
undersøgelser peger på 6-10 ud af 10.000 personer. Hos personer, der er
svært mentalt retarderet, er det ikke altid muligt at stille diagnosen,
idet tegn på afvigelser er vanskelige at skelne fra svær
udviklingshæmning. Ved atypisk autisme er kønsfordelingen nogenlunde
ligelig, dog er drenge svagt overrepræsenterede.
til sidens top
Tilgrænsende handicapgrupper:
Mange personer med
autisme har ofte dobbeltdiagnoser.
Handicapgrupperne er i
Danmark organiseret i paraplyorganisationen DSI 'De Samvirkende
Invalideforeninger'.
En oversigt over handicapgrupperne kan ses på DSI's hjemmeside
http://www.handicap.dk/dok/haandbog/
Medlemmerne af
Landsforeningen Autisme er automatisk medlemmer af DSI.
til
sidens top
At få et barn med
autisme stiller store krav til familien. Der er tale om et møde mellem
en 'normal' verden.
- og et autismebarns verden, der som udgangspunkt er et stort kaos.
Det er et hårdt slag
for forældre at få at vide, at deres barn har et livslangt handicap og
at familien må indstille sig på at indrette deres liv efter, at barnet
aldrig kommer til at klare sig selv. Forældrene må forvente, at barnet
vil lægge beslag på størstedelen af familiens ressourcer - og med en
betydelig risiko for, at familien går i opløsning.
Det er afgørende
vigtigt, at familien hurtigst muligt søger hjælp og råd fra andre, der
har været i samme situation. Dette kan gøres ved at kontakte et
forældrenetværk eller Autismeforeningens Lokalforening,
f.eks. via denne hjemmeside. |